Exposição História e Geografia

A encerrar o ano lectivo, o Departamento de Ciências Humanas e Sociais apresenta-nos uma exposição no átrio da escola versando trabalhos dos alunos sobre História e Geografia, as rosas dos ventos, batalhas, castelos Reis e Raínhas. A criatividade dos alunos foi fantástica e revelou-se uma interessante criação de cor e arte. Aqui deixamos o testemunho fotográfico.

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XII inter-escolas EMRC Estarreja 2012

A nossa escola participou com cerca de 100 alunos este evento que deliciou a criatividade, a oportunidade e a alegria.


Um dia cheio de alegria

Nem a chuva demoveu os cinco mil alunos de EMRC que fizeram festa neste dia 4 de maio de 2012 em Estarreja.

Sobre a égide "Família, Porto de Abrigo" a disciplina de emrc construi uma mega festa em Estarreja.

Foi tempo de cantar, dançar, jogar, brincar, caminhar, reflectir e acima de tudo VIVER e estar Unido na amizade.

A união fraterna dos professores de EMRC das escolas próximas, a colaboração das instituições de Estarreja | Escolas, Câmara Municipal, Junta, Columbófilo, GNR, Bombeiros e tantos outros serviços| proporcionaram o XII inter escolas EMRC sem incidentes mesmo com muita chuva.

A caminhada decorreu "molhada" mas com muita alegria e muita festa. os bombos, as panderetas, o samba, as palmas, bandeiras provocaram uma onda de alegria que percorreu as ruas da cidade.

O nosso Bispo marcou a sua presença do princípio ao fim do encontro acompanhando de perto todos os momentos deste encontro.

O Presidente da Câmara Municipal, e presidentes de algumas escolas/agrupamentos e os Padres do arciprestado marcaram a sua presença amiga e solidária neste ser festa e construir amizade.

A tarde com festa, ateliers, barraquinhas e muitas actividades recheou este dia que, com os pés bem demolhados, mantiveram o coração aceso e um sorriso estampado.

A juventude mostrou a sua solidariedade e cidadania deixando o espaço limpo, organizado, (nem parece que por aqui passaram 5 mil jovens...) comentavam algumas vozes que passavam pelo espaço então ocupado por tão grande massa humana.

Ser EMRC é ser diferente! É assumir-se Pessoa, capaz de ser Livre na sua própria Responsabilidade.

Obrigado a todos os professores que acompanharam os alunos presentes e que marcaram, de uma forma inesquecível, este dia nas suas vidas. 

Bem haja a todos os que possibilitaram o sucesso deste encontro!!!

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Visita de Estudo 5º ano Grutas da Moeda – Fátima - Batalha

Escola Básica José Ferreira Pinto Basto
Visita de Estudo
5º ano
Grutas da Moeda – Fátima - Batalha

Saindo agora da minha escola para uma visita fazer,
sei que com ela poderei igualmente crescer!!!
20 de Março 2012

As Grutas da Moeda localizam-se em S. Mamede, Fátima. Tem uma extensão visitável de 350 metros, uma profundidade de 45 metros e  uma temperatura média de 18ºC no interior.   Foram descobertas em 1971 por dois caçadores. As grutas da Moeda são formadas por processos de erosão e corrosão e possuem cristalizações, sendo a rocha predominante o calcário. Segundo diversos estudos, estas grutas remontam ao período Jurássico médio.
       Os nomes das salas que compõem as grutas são: Presépio, Pastor, Cascata, Virgem, Cúpula Vermelha, Marítima, Capela Imperfeita, Bolo de Noiva, Abóbada Vermelha e Fonte das Lágrimas. Segundo a tradição local, um homem abastado das redondezas, ao passar pelo local, foi atacado e saqueado por um bando de malfeitores que o assassinaram. O corpo foi atirado para o precipício cavernoso e, na pressa, os assaltantes deixaram cair, com o corpo da vítima, o saco das moedas que esta transportava e cujo roubo fora o móvel do crime. As moedas espalharam-se pelo precipício, perdendo-se, o que deu o nome pelo qual ainda hoje é conhecido.
Mosteiro da Batalha
       O Mosteiro de Santa Maria da Vitória (Mosteiro da Batalha) situa-se na Batalha, e foi mandado edificar por D. João I de Portugal como agradecimento à Virgem Maria pela vitória na Batalha de Aljubarrota. Este mosteiro dominicano foi construído ao longo de dois séculos, desde o início em 1386 até cerca de 1517, ao longo do reinado de sete reis de Portugal, embora desde 1388 já ali vivessem os primeiros dominicanos.


Exemplo da arquitectura gótica tardia portuguesa, é considerado património mundial pela UNESCO, e em 7 de Julho de 2007 foi eleito como uma das sete maravilhas de Portugal.
Afonso Domingues iniciou os trabalhos em 1388 e manteve-se à frente das obras até ao ano de 1402. Neste período ergueu-se parte da igreja e o claustro real, dentro do gótico inicial. Mestre Huguet, de origem inglesa, sucedeu-lhe e construiu a capela do fundador, completou a igreja e iniciou o panteão de D. Duarte. São de destacar ainda os contributos de Fernão de Évora, que delineou claustro de D. Afonso V, entre 1448 e 1477.
De planta em cruz latina, o corpo da igreja é dividido em três naves. A cobertura é feita por abóbada de ogivas, assente sobre robustos pilares decorados com capitéis vegetalistas. Encontram-se neste panteão o grandioso túmulo de D. João I e D. Filipa de Lencastre. Outros túmulos da casa real portuguesa encontram-se nas paredes da capela, como são os casos dos infantes D. Pedro ou D. Henrique, ou ainda dos reis D. Afonso V e D. João II.
Da autoria de Mateus Fernandes, as Capelas Imperfeitas, assim designadas por nunca ter sido concluída a sua cobertura, repartem-se em sete capelas inscritas num octógono, sendo o oitavo lado modelado com um belo portal manuelino.

Portugal Rural em Exposição de Fotografia

1940-1970

Portugal Rural

Departamento de Ciências Humanas e Sociais

Enigma 2011-12 * 01 Novembro | DCHS

Enigma 2011-12 

* 01 Novembro 

Novembro 2011 | DCHS | EMRC

Enigma de EMRC

Estou antes de todos;
todos me querem bem,
sem mim ninguém é,
 dou pão e amor,
 dou colo e dou a mão,
 dou coragem e desafio para ser mais,
 ensino e educo, abraço e embalo,
posso ser pequenina ou mesmo muito grande.  
Há quem diga, que todos pertencemos à mesma.

   O que sou?

EMRC Motivação 1.º Ciclo

Sendo a EMRC uma educação para os valores, que procura um crescimento integral, equilibrado e sustentado nas mais diversas valências; EMRC vai continuar como uma aposta no primeiro ciclo do nosso Agrupamento. Deste modo, as escolas que jé receberam esta oferta educativa, este ano, acolheram o professor de EMRC e, numa história contada, rida às gargalhadas bastante colorida sentiram o apelo deste espaçode aprendizagem que se faz vida pelos valores. Centro escolar da Sra. do Pranto, EB1 de ìlhavo e EB1 e Pré da Chousa Velha teviram  dois momentos um para1.º e 2.ºanos e outro para3.º e 4.º anos.Assim todos os alunos reunidos na Biblioteca/espaço polivalente se deixaram envolver pela história dos gatos janotas que bem ficaram com aquelas botas, aquele chapéu e aquela gravata. Os alunos saíram de lá também muito janotas, pintados a rigor e com uma pulseira "EMRC Eu Quero!". Numa iniciativa conjunta com a Biblioteca, este espaço revelou-se uma mais valia na promoção da leitura que todos os envolvidos se presentearam com esta história do acervo documental da Biblioteca sede da EB23Ílhavo.

Centro escolar da Sra do Pranto

EB1 de Ílhavo

 

EB1 e Pré da Chousa Velha

Vencedores do Concurso Enigma do mês 2010-11

Vencedores do Concurso Enigma do mês

2010-2011

DCHS

Enigma 1 - Bárbara Oliveira , 6º C
Enigma 2 - Dara, 8º C
Enigma 3 - João Andrade, 7º C
Enigma 4 - Anastasyia (nº 1), 5º D
Enigma 5 - Afonso Rufino, 6º A

Enigma 2 - Fevereiro - Ano 2011

Enigma 2 - Fevereiro - Ano 2011

Enigma 02

Começa muito pequena.

É dom que se dá e se recebe no amor!

Potência de ver, ouvir e sentir

A natureza, as pessoas, as coisas e as cores.

É magia do Universo que se renova

É tentativa de descoberta e invenção

Mas que o ser, só por si, se impõe.

Às girafas e aos chimpanzés,

Às águias e aos linces

A todos é implícito o direito

Para que também tu e eu o respeitemos

No nosso ser simples e maravilhoso

Sorrir e dar as mãos!

Fevereiro 2011 | DCHS | EMRC

Histórico - Enigmas:

Enigma 1 Janeiro 2011 - solução:

Enigma 4 Maio 2010 - solução: Enigma

Enigma 4 Abril 2010 - solução: Guernica

Enigma 3 Março 2010 - solução: São Petersburgo

Enigma 2 Fevereiro 2010 - solução: Papa Bento XVI

Enigma 1 Janeiro 2010 - solução: Península Íbérica

Departamento de CHS

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“O Enigma do Mês”

O que é ?

► Um concurso promovido pelo Departamento de Ciências Humanas e Sociais

► Podes participar, descobrindo a solução para o desafio mensal que te é colocado neste painel.

► Lê com atenção ou pede informações ao teu professor de HGP, História, Geografia ou EMRC

► Participa!!! E boa sorte!!!

► Há prémios para os que mais enigmas acertarem

______________________________

Regulamento do Concurso


. Este concurso tem início em Janeiro de 2011

. No dia 17 de cada mês é afixado um enigma

. Podes consultar o enigma no Jornal de Parede (junto ao Aquário)

. Para participares, tens de preencher um cupão de resposta

. Pede o cupão junto do teu professor de HGP/História/Geografia ou EMRC

. Deves entregar o cupão devidamente preenchido ao teu professor até ao dia 16 de cada mês

. Todos os campos do cupão devem ser preenchidos

. No dia 17 de cada mês serão divulgados os premiados

. No final do terceiro período serão atribuídos prémios aos vencedores

. Haverá três prémios (1º, 2º e 3º) que correspondem ao maior número de respostas correctas

. Haverá igualmente menções honrosas

. Todos os participantes terão diploma de participação

______________-__________________-_______________
Cupão Enigma do Mês


Nome do aluno _____________________________

Ano ____ Turma ____ Nº ____

Nº do Enigma ____

Solução ___________________________________

Data de entrega ____/____/____ Hora ___: ___

Assinatura do aluno

__________________

Enigma 1 ano 2011 - DCHS e Biblioteca

Enigma 1 ano 2011

Que será

Depois de viagens

de gente nobre,

tornou-se presente

de valor.

E foi palco de cobiça,

campo de batalha,

por onde voou

a fúria

em pontas de espada.

E sobrou

a primeira vitória!



Mas de lutas

continuadas,

se fez terreno maior.

de avanço e recuo,

Norte e Sul

espreitando,

evitando o pior.

Lutando

por título superior,

eis que ele chega,

finalmente,

pela pena

de autorização especial…



A coroa deu-lhe

glória e fronteira!

Histórico - Enigmas:

Enigma 4 Maio 2010 - solução: Enigma

Enigma 4 Abril 2010 - solução: Guernica

Enigma 3 Março 2010 - solução: São Petersburgo

Enigma 2 Fevereiro 2010 - solução: Papa Bento XVI

Enigma 1 Janeiro 2010 - solução: Península Íbérica

Departamento de CHS

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“O Enigma do Mês”

O que é ?

► Um concurso promovido pelo Departamento de Ciências Humanas e Sociais

► Podes participar, descobrindo a solução para o desafio mensal que te é colocado neste painel.

► Lê com atenção ou pede informações ao teu professor de HGP, História, Geografia ou EMRC

► Participa!!! E boa sorte!!!

► Há prémios para os que mais enigmas acertarem

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Regulamento do Concurso


. Este concurso tem início em Janeiro de 2011

. No dia 17 de cada mês é afixado um enigma

. Podes consultar o enigma no Jornal de Parede (junto ao Aquário)

. Para participares, tens de preencher um cupão de resposta

. Pede o cupão junto do teu professor de HGP/História/Geografia ou EMRC

. Deves entregar o cupão devidamente preenchido ao teu professor até ao dia 16 de cada mês

. Todos os campos do cupão devem ser preenchidos

. No dia 17 de cada mês serão divulgados os premiados

. No final do terceiro período serão atribuídos prémios aos vencedores

. Haverá três prémios (1º, 2º e 3º) que correspondem ao maior número de respostas correctas

. Haverá igualmente menções honrosas

. Todos os participantes terão diploma de participação

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Cupão Enigma do Mês


Nome do aluno _____________________________

Ano ____ Turma ____ Nº ____

Nº do Enigma ____

Solução ___________________________________

Data de entrega ____/____/____ Hora ___: ___

Assinatura do aluno

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Implantação da Républica revisitada - DCHS

Os professores de História da nossa escola brindaram-nos com uma pequena grande evocação da Implantação da República:
Primeiro sentimo-nos portugueses testemunhando e participando no astear da Bandeira de Portugal ao som do Hino que todos tentámos cantar.
Nos espaços verdes da escola foi o momento de plantar a árvore da República, uma espécie autóctone que a nossa Directora fez justiça à natureza dando vida e água.
Por fim no auditório da nossa escola os professores introduziram-nos nesta aventura que foi a Implantação da República em Portugal...